DSJ Vertical Jump without countermovement from a knee flexion greater than 120° and 30m sprint from standing.
Reliability of the vertical jump and speed running strength tests in schoolchildren aged 6 to 8 years.
Sources of variation in jump capabilities and rapid run research in schoolchildren.
Functional system: new concept of training organization for sprinting.
Development of aerobic power for young sprinters.
Development of speed endurance for young sprinters.
Double periodization: 60M indoor and 100M or 200M outdoor.
Neuromuscular construction. Strength in young sprinters.
Analysis of alactic-lactic anaerobic transition.
To Run, jump and throw.
An experience for the planning of basic athletics
Technical aspects of the training of the 4×100 metres relay women of Spain
Adaptación bioquímica e histoquímica por el entrenamiento de velocidad en atletas jóvenes
By Rafael Martín-Acero, Ferran A. Rodríguez, Alex Codina-Trenzano and Pedro Jiménez-Reyes In Memoriam et ad Honorem Prof. Carlo Vittori
Sprints: Critical points between scientific knowledge and how it is applied in sports performance
Competition plan: load adaptation and distribution in the 2002 Football World Cup.
Complexity and performance in team sociomotor sports: research difficulties.
Reliability of the vertical jump and speed running strength tests in schoolchildren aged 6 to 8 years.
Development of aerobic power for young sprinters.
Battery tests for the assessment and control of physical condition in elite roller hockey players
Progressive maximal test on the track for assessing aerobic condition in roller hockey.
Analysis of determinant variables in elite football: time of ball possession.
Performance in football. A modeling of the determining variables for the F.C. Barcelona.
Development of speed endurance for young sprinters.
Rotation of field players: Spanish League 2003/04.
Determination of overloads for training special strenght of the flick in Field Hockey (and a case of push training)
Entrenamiento específico de la fuerza del “flick” en hockey mediante balones lastrados.
About a theory of collective sports games. Epistemological justification.
Speed Training in Team Sports
Speed in football: conceptual approach.
The influence of the location of the game, the level of the opponent and the score on possesion of the ball in high level football.
The relationship of fatigue with performance in team sports.
Procesamiento contextual local de imágenes abstractas y significativas de la vidad real en atletas profesionales.
Effect of Age of High Performance Football Players
Planning Objective Causes in Team Sports (I): Performance State and Calendars
Una revisión crítica de parámetros técnicos y datos característicos
de la máxima velocidad de chute en fútbol
Una revisión sobre la fuerza y el rendimiento del chute
Influencia del salto vertical y variables antropométricas sobre velocidades máximas del chute de balón en jugadores de fútbol de élite
Habilidad de golpeo y déficit de golpeo en jóvenes jugadores de élite de fútbol
Carga de entrenamiento y frecuencia cardiaca submáxima durante un período competitivo en un equipo de fútbol masculino de alto nivel
Relative age, minutes of competition and professional football debut
Diferencias de edad en el rendimiento de golpeo de balón en fútbol
Un comentario de los factores relacionados con la disponibilidad de los jugadores y su influencia en el rendimiento en los deportes de equipo de élite
Microdosis de Distribución de Sprints como Alternativa para Lograr un Mejor Rendimiento de Sprints en Jugadores de Hockey sobre Césped
Technology and Offside in Football: Evolution of the Game? Did it Influence FC Barcelona’s Success (2024-25)?
Complexity and performance in team sociomotor sports: research difficulties.
¿Podría el Salto desde Flexión Profunda predecir el Rendimiento en Halterofilia?
Reliability of the vertical jump and speed running strength tests in schoolchildren aged 6 to 8 years.
Sources of variation in jump capabilities and rapid run research in schoolchildren.
Functional system: new concept of training organization for sprinting.
Development of aerobic power for young sprinters.
Battery tests for the assessment and control of physical condition in elite roller hockey players
Progressive maximal test on the track for assessing aerobic condition in roller hockey.
Analysis of determinant variables in elite football: time of ball possession.
Performance in football. A modeling of the determining variables for the F.C. Barcelona.
Development of speed endurance for young sprinters.
Rotation of field players: Spanish League 2003/04.
Determination of overloads for training special strenght of the flick in Field Hockey (and a case of push training)
Entrenamiento específico de la fuerza del “flick” en hockey mediante balones lastrados.
Fiabilidad de los Tests de Salto y Salto con Contramovimiento en Niños de 6 a 8 Años.
The relationship of fatigue with performance in team sports.
Methodology of Sport Performance: Pedagogical/Scientific Discipline?
New approaches to neural adaptations induced by strength training
Neurophysiology of voluntary muscular strength production and its adaptive mechanisms
Effect of Age of High Performance Football Players
Estímulos Auditivos de Alarma mejoran el rendimiento de Contracciones Dinámicas Rápidas
Una revisión crítica de parámetros técnicos y datos característicos
de la máxima velocidad de chut en fútbol
Una revisión sobre la fuerza y el rendimiento del chute
Perfiles cinéticos y cinemáticos de las técnicas pliométricas con tobillo bloqueado y activo
Estudio de la organización de la carga en triatletas internacionales
Adaptación bioquímica e histoquímica por el entrenamiento de velocidad en atletas jóvenes
Habilidad de golpeo y déficit de golpeo en jóvenes jugadores de élite de fútbol
Happiness vs. Wellness During the Recovery Process in High Performance Sport
Carga de entrenamiento y frecuencia cardiaca submáxima durante un período competitivo en un equipo de fútbol masculino de alto nivel
Relative age, minutes of competition and professional football debut
Diferencias de edad en el rendimiento de golpeo de balón en fútbol
By Rafael Martín-Acero, Ferran A. Rodríguez, Alex Codina-Trenzano and Pedro Jiménez-Reyes In Memoriam et ad Honorem Prof. Carlo Vittori
Un comentario de los factores relacionados con la disponibilidad de los jugadores y su influencia en el rendimiento en los deportes de equipo de élite
Propuesta para un consenso sobre los retos de investigación en ciencias del deporte para la salud
Technology and Offside in Football: Evolution of the Game? Did it Influence FC Barcelona’s Success (2024-25)?
Circardian System and Neuromuscular Training
Development of aerobic power for young sprinters.
Development of speed endurance for young sprinters.
Study and Analysis of Competition Calendars: Criteria of Matveiev.
Double periodization: 60M indoor and 100M or 200M outdoor.
Analysis of alactic-lactic anaerobic transition.
Planning Objective Causes in Team Sports (I): Performance State and Calendars
Estudio de la organización de la carga en triatletas internacionales
Happiness vs. Wellness During the Recovery Process in High Performance Sport
Microdosis de Distribución de Sprints como Alternativa para Lograr un Mejor Rendimiento de Sprints en Jugadores de Hockey sobre Césped
Circardian System and Neuromuscular Training
DSJ Vertical Jump without countermovement from a knee flexion greater than 120° and 30m sprint from standing.
Reliability of the vertical jump and speed running strength tests in schoolchildren aged 6 to 8 years.
Sources of variation in jump capabilities and rapid run research in schoolchildren.
Functional system: new concept of training organization for sprinting.
DSJ: Deep Vertical Jump Without Countermovement.
Determination of overloads for training special strenght of the flick in Field Hockey (and a case of push training)
Entrenamiento específico de la fuerza del “flick” en hockey mediante balones lastrados.
Speed in Football: Conceptual Approach.
Adaptación Neural Crónica Inducida por el Entrenamiento de Resistencia de Larga Duración en Humanos.
Efectos del Entrenamiento con Cargas Dinámicas sobre la Longitud del Fascículo y la Fuerza Isométrica.
¿Cuan reproducibles son los Efectos Fisiológicos del TENS?
El Pedaleo de Baja Intensidad Afecta el Modelo de Activación Muscular de Subsiguientes Saltos con Contramovimiento.
El Post-Efecto Trampolín: Modulaciones Motoras y Sensoriales Asociadas con el Salto sobre Superficies Elásticas.
Fiabilidad de los Tests de Salto y Salto con Contramovimiento en Niños de 6 a 8 Años.
Fatiga Isométrica de los Extensores de Rodilla posteriores al Test de Wingate: Mecanismos Periféricos y Centrales.
Neuromuscular construction. Strength in young sprinters.
New approaches to neural adaptations induced by strength training
Neurophysiology of voluntary muscular strength production and its adaptive mechanisms
Tests de Salto Vertical: Salto de Contramovimiento y Salto Reactivo, con impulso de brazos
Estímulos Auditivos de Alarma mejoran el rendimiento de Contracciones Dinámicas Rápidas
Una revisión crítica de parámetros técnicos y datos característicos
de la máxima velocidad de chut en fútbol
Una revisión sobre la fuerza y el rendimiento del chute
Perfiles cinéticos y cinemáticos de las técnicas pliométricas con tobillo bloqueado y activo
Adaptación bioquímica e histoquímica por el entrenamiento de velocidad en atletas jóvenes
Influencia del salto vertical y variables antropométricas sobre velocidades máximas del chute de balón en jugadores de fútbol de élite
Habilidad de golpeo y déficit de golpeo en jóvenes jugadores de élite de fútbol
Diferencias de edad en el rendimiento de golpeo de balón en fútbol
Microdosis de Distribución de Sprints como Alternativa para Lograr un Mejor Rendimiento de Sprints en Jugadores de Hockey sobre Césped
Circardian System and Neuromuscular Training
To Run, jump and throw.
An experience for the planning of basic athletics
Dilemmas of Integration of Sport and Physical Education in the Educational Field.
Study of the Risk of Overweight in Schoolchildren of Galicia between 6 and 17 years. (Comparison between Galicia and the U.S.)
Perception of professional competences of graduates in science of physical activity and sport
TOOL FOR IDENTIFICATION OF CONTAGIO SITUATIONS IN SPORTS: FISICOVID-DXTGALEGO (XUNTA DE GALICIA)
Percepción del entorno deportivo social después del desarrollo e implementación de un método para la identificación del riesgo de situaciones contagiosas en los deportes durante la pandemia COVID-19
Nuevos retos para la Educación Física 13 de diciembre de 2017 Abstract La Educación Física escolar se viene desarrollando en una interminable cadena de crisis. Crisis sobre su ubicación con respecto a los fines de la educación, y con respecto a los objetivos de la enseñanza obligatoria, aumentados por los constantes cambios de su marco jurídico y curricular. Crisis entre los fines de cada alumno y los fines de cada profesor/a. Crisis entre la abundancia de contenidos, competencias y resultados de aprendizaje y el tiempo escolar dedicado a la Educación Física. La situación no facilita necesaria reflexión consensuada, tan necesaria en un país como España donde a la Educación Física hace muy pocas décadas que se la ha situado en los estándares académicos actuales, tanto en la formación de docentes, como en el desarrollo curricular para los centros y alumnos. En este convulso marco lo que se percibe con facilidad son las amenazas, quedando en opacidad alguna oportunidad de cambio y mejora que, incluso puede ser trascendente. El primer reto será controlar la amenazas, el segundo percibir y desarrollar estratégicamente las oportunidades. Ningún cambio importante se conseguirá sin un enfoque sistémico, es decir sin intervenir en conjuntos de variables en interacciones complejas entre los correlatos de la no habituación y de la adquisición de estilo de vida con actividad física saludable. Se trata de identificar contenidos significativos que atiendan la competencia motriz esencial, con efecto y tamaño diferente sobre cada alumno, incluyendo la observación y objetivación en resultados de aprendizaje. A lo largo de los cursos de enseñanza obligatoria el alumno debe de asumir progresivamente más responsabilidad, y por tanto autonomía, con respecto a su bienestar percibido, como parte de su salud y desarrollo integral, mejorando y manteniendo su hábito hacia la actividad física, el ejercicio sistemático, el deporte, las actividades rítmico-expresivas, y las actividades en el medio natural. Al finalizar la etapa de secundaria el alumno debe de resolver los problemas que le impidan realizar actividad física regular, autoevaluarse en su modelo personal de actividad físico-deportiva. No será suficiente tener una condición física saludable media inducida solo por el desarrollo corporal y por cierto estímulo de la obligatoriedad de actividades curriculares. Resumen/video de la ponencia: https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=w1WYTDhqC5I Esquemas-Apuntes de la presentación: >> Nuevos retos para la Educación Física
Actualización de 2016 Músculos Antigravitacionales y Gravitacionales en Bipedestación y Carrera
Artículos (de otros investigadores) donde se investigo el Programa de entrenamiento de 1 temporada de la Ecuela Catalana de Velocitat (realizado por Rafael Martín Acero y Josep Mª Povill Moliner): Biochemical and histochemical adaptation to sprint training in young athletes
SÁNCHEZ Colección renovar la práctica , 1986 Revista de Educación Física “Atletismo en la Escuela” es una publicación que fue realizada conjuntamente a “Lanzamientos en Educación Física”, del Maestro Fco. Seirul·lo Vargas, bajo un título global “Los Lanzamientos en Educación Física y Atletismo en la Escuela”
EDUCACIÓN FÍSICA · CONVERSACIONES CON JEAN LE BOULCH by RAFAEL MARTIN ACERO Colección renovar la práctica , 1985 Revista de Educación Física “Uno de los autores de más prestiso cientifico en la Educación Física moderna, profesor de Educación Física y médico ha contribuido de una forma definitiva a las justificaciones psicofisiológicas de una forma definitiva y sus aplicaciones como medio fundamental y privilegiado de educación: el movimiento como dimensión de la conducta. Su empeño ha sido dirigido hacia la superación del dualismo cartesiano, cuerpó/alma, integrando el movimiento en la formación de la personalidád humana.”
